Produção científica e Autoconhecimento Três lições aprendidas na vida acadêmica – por Jackeline Camboim Out/24
Como pesquisadora fico pensando sobre o fato de sermos “cobrados” a produzir, isto é, escrever vários artigos científicos parecendo como um modelo de produção Fordista que prezava pela quantidade em menor tempo.
Redes sociais: Sensacionalismo, valor ou ansiedade? Por Mariana Arantes – Agosto/2024
Vivemos num tempo em que o conteúdo está ao alcance de um toque, mas precisamos perguntar: o que estamos realmente produzindo e consumindo nas redes sociais? Será que estamos buscando conteúdo que agrega valor ou nos rendendo ao sensacionalismo que domina nossos feeds?
As emoções na primeira infância devem ser validadas? Por Sabrina Cunha – Maio/24
Vamos conversar um pouco sobre as emoções, ações essas que surgem quando existem estímulos físicos, morais e culturais.
DA UTOPIA EDUCACIONAL À PANDEMIA DOCENTE por Amanda Mauri-Abr/24
Quantos sonhos pode carregar um professor? Quantas expectativas, desejos e aspirações? Educar é um ato de coragem e ousadia que extrapola fronteiras de tempo e espaço, almejando transformações que podem causar impacto na vida das pessoas e na sociedade em geral.
A geração do engole o choro! por Elis Honório – Abril/24
Hoje, na porta da escola que leciono, vi a cena de um pai, repreendendo sua filha de 6 anos pelo choro, isso as 6:50h da manhã.
Reflexões sobre a Transformação Emocional nas Escolas: Um Ano Após a Onda de Desafios -por Mariana Arantes – Mar/24
Um ano se passou desde aqueles dias que não podem ser esquecidos, dias que transformaram perspectivas e instigaram uma profunda reflexão nacional sobre segurança e bem-estar em nossas escolas.
O Peso Emocional no Ensino do Século XXI – Mariana Arantes Mar/24
O auge da crise pandêmica passou, mas ainda agora os educadores lidam com a necessária urgência de entender, sentir e gerenciar as emoções — as próprias e as dos estudantes.
A EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA CONSTRUÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR – Amanda Mauri Fev/24
É muito comum associarmos a educação emocional ao ensino das crianças e jovens, o que, de fato, possui grande relevância, como é apresentado por meio de diversas pesquisas e estudos na atualidade.
**Seis Anos de Transformação e Compromisso: Portal Educação Emocional** – Mariana Arantes – jan/2024
É com imenso orgulho e gratidão que, como Profa. Dra. Mariana Arantes, CEO do Portal Educação Emocional, celebro hoje seis anos de uma jornada incrível na integração da inteligência emocional no contexto educacional.
Quais são as mudanças no comportamento do aluno que a educação socioemocional causa? – Elis Honório
É fato que o tema educação socioemocional é estranho para as pessoas, inclusive para os profissionais envolvidos na educação geral. Algumas pessoas já ouviram falar, pois hoje temos mídias, como filmes, divulgando sobre o tema. Mas o conceito ainda é vago nas mentes da maioria das pessoas.