ufpe

Espiritualidade e Formação Humana

O presente artigo aborda a temática da espiritualidade num prisma filosófico pressuposto de que o conceito da espiritualidade só pode se afastar dos modismos esotéricos e mediáticos na medida em [ … ]

Diálogos em Educação e Espiritualidade

Este é um dos livros mais importantes para quem pesquisa sobre Formação Humana, Integralidade e Espiritualidade na Educação e deseja entender as perspectivas de abordagem científica sobre a temática. Foi [ … ]

Inscrições abertas para o I Seminário Regional da Abordagem Centrada na Pessoa Escuta e Cuidado na Contemporaneidade

Estão abertas as inscrições para o  I SEMINÁRIO REGIONAL da Abordagem Centrada na Pessoa Escuta e Cuidado na Contemporaneidade que vai acontecer nos dias 04 e 05 de julho na [ … ]

Espiritualidade em Educação: Um viés da práxis dos direitos humanos no reconhecimento à alteridade

Que importância possuem Espiritualidade e Alteridade para corroborar uma educação em Direitos Humanos? Que caminhos ambas contemplam para uma educação no existir com o Outro, respeitosa à condição humana? Partindo [ … ]

Como a Psicologia Transpessoal ajuda no desenvolvimento da Educação Emocional

Entrevista com o Prof. Dr. Aurino Lima Ferreira – coordenador do Núcleo de Educação e Espiritualidade (PPGEDU/ UFPE) sobre os 40 anos da Psicologia Transpessoal no Brasil e suas contribuições [ … ]

A Espiritualidade na Perspectiva Transpessoal: contribuições para repensar o sujeito da educação

Essa dissertação aborda a relação entre educação e espiritualidade no âmbito da chamada Perspectiva Transpessoal. O objetivo mais amplo da pesquisa que possibilitou delinear nosso objeto de estudo consistiu em [ … ]

Contribuições da Teoria de Ken Wilber para Pensar a Integralidade na Educação

A discussão sobre Educação Integral envolve questões legais e epistemológicas, pois não há consenso quanto ao entendimento do termo entre os envolvidos na dinâmica educativa. Neste sentido, objetivamos identificar as [ … ]

Aproximação Inicial da Ideia de Formação Humana e as Razões de sua Frágil Legitimação no Campo Acadêmico – Parte 2

  A consideração metafísica do problema Conforme afirmado na coluna anterior, só podemos aludir à ideia de formação humana caso tenhamos o pressuposto de que haja algum fenômeno cuja natureza [ … ]

Aproximação Inicial da Ideia de Formação Humana e as Razões de sua Frágil Legitimação no Campo Acadêmico – Parte 1

Tratamento inicial da questão: a formação humana não é um truísmo. Tal como afirmado em texto anterior, pretendemos, ao longo da publicação periódica desta coluna, tratar de temática ainda pouco [ … ]