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A Família e a Escola no Desenvolvimento Socioemocional na Infância

Este estudo apresenta uma revisão não sistemática da literatura acerca dos efeitos de processos proximais vivenciados na família e na escola sobre o desenvolvimento socioemocional na infância. De acordo com [ … ]

GETIJ promove roda de conversa sobre Educação Emocional, Escola e Família

O GETIJ – Grupo de Estudos da Transdisciplinaridade, Infância e Juventude – (CE/UFRPE) promoveu uma roda de conversa com pesquisadores para discutir como a importância da educação emocional para crianças [ … ]

Roda de discussão sobre Educação Emocional Infantil

Vai acontecer no próximo dia 16 de fevereiro, entre 15 e 18 horas, na Fundação Joaquim Nabuco, no Recife, uma roda de discussão sobre Educação Emocional na infância e o [ … ]

A afetividade na relação família e escola: reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem

O presente artigo é fruto de uma pesquisa bibliográfica, que relata diversas situações acerca da temática em estudo e busca obter resultados significativos em relação à participação dos pais no [ … ]