Zilda A.P. Del Prette; Almir Del Prette


Este artigo apresenta uma introdução geral ao campo teórico-prático das habilidades sociais, através de uma revisão de textos que permitem explicitar aspectos de sua constituição, os principais conceitos, as abordagens predominantes e os procedimentos de avaliação e de promoção do repertório de habilidades sociais. A análise aponta para a falta de um referencial conceitual que integre as contribuições daquelas abordagens e indica algumas direções de pesquisa e de atuação na área, enfatizando a sua relevância para a Psicologia e para a Educação.

Palavras-chave: Habilidades Sociais, Competência Social, Psicologia Clínica, Psicologia Social, Psicologia do Desenvolvimento, Educação

** Artigo cedido gentilmente pelo Grupo Relações Interpessoais e Habilidades Sociais da Universidade Federal de São Carlos (RIHS/UFSCar).

Acesse a íntegra em:

http://www.rihs.ufscar.br/wp-content/uploads/2015/02/Habilidades-sociais-Uma-%C3%A1rea-em-desenvolvimento.pdf



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